La enseñanza orientada al desarrollo socio-cognitivo en estudiantes de educación media del occidente antioqueño

RESUMEN: El presente artículo da cuenta de los Estilos de Enseñanza, las prácticas, estrategias o formas de enseñar que particularmente están orientadas al desarrollo socio cognitivo de la población estudiantil en educación Media (10° y 11°), describiendo el comportamiento de 16 instituciones educat...

Full description

Autores:

Holguín Higuita, Amparo

Tipo de recurso:

Article of investigation

Fecha de publicación:

2012

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/7202

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/7202

Palabra clave:

Educación y desarrollo
Education and development
Enseñanza
Teaching
Estilos cognitivos
Cognitive styles
Socio-cognitivo
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7878
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept82

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