Promover en las niñas y niños de cuatro a siete años de edad las cuatro habilidades comunicativas por medio de proyectos de aula

RESUMEN: El proyecto pretende mostrar que desde el preescolar se pueden desarrollar las cuatro habilidades comunicativas: habla, escucha, lectura y escritura, a través de proyectos de aula, atendiendo las necesidades, deseos e inquietudes de los niños con respecto al medio en el cual interactuan. La...

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Autores:

Cardona Bulla, Gina Constanza
Cardona Ramírez, Bibiana Patricia
García Muñoz, Mayte Mariela
González Cardona, Nora Elena
Lozano Abello, Eliana
Mejía Mejía, Diana Lucía
Montes Ochoa, Liliana Yaneth
Osorio Osorio, Gloria Yanet
Porras Alzate, Maryori
Urrutia Mosquera, Isabel Cristina

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2003

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/24158

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/24158

Palabra clave:

Lectura
Reading
Escritura
Writing
Desarrollo del niño
Child development
Aprendizaje de la lectura
Habilidades comunicativas
Proyectos de aula
Educación infantil
Escritura-Aprendizaje
Aprendizaje significativo
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5827
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5829
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5055

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/