Incidencia de la ley estatutaria 1618, en la inclusión de la población sorda a la educación superior en la Universidad de Antioquia y en la Universidad Nacional de Colombia sede Medellín. 2012 - 2014

RESUMEN: La presente investigación da cuenta de la incidencia que tiene la Ley Estatutaria 1618 en la inclusión, acceso y permanencia de la población sorda en el ámbito de la educación superior pública, específicamente en la Universidad de Antioquia y la Universidad Nacional de Colombia sede Medellí...

Full description

Autores:

Arteaga López, Karol
Palacio Guarnizo, Juan Esteban
Saldarriaga Arredondo, Sara

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/13975

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/13975

Palabra clave:

Sordos-Vida universitaria
Educación superior
Educación de sordos- Colombia
Inclusión educativa
Población sorda
Educación superior pública
Estudiante sordo
Ley Estatutaria 1618
Inclusión
Responsabilidad social

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