Incidencia de la ley estatutaria 1618, en la inclusión de la población sorda a la educación superior en la Universidad de Antioquia y en la Universidad Nacional de Colombia sede Medellín. 2012 - 2014

RESUMEN: La presente investigación da cuenta de la incidencia que tiene la Ley Estatutaria 1618 en la inclusión, acceso y permanencia de la población sorda en el ámbito de la educación superior pública, específicamente en la Universidad de Antioquia y la Universidad Nacional de Colombia sede Medellí...

Full description

Autores:
Arteaga López, Karol
Palacio Guarnizo, Juan Esteban
Saldarriaga Arredondo, Sara
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/13975
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10495/13975
Palabra clave:
Sordos-Vida universitaria
Educación superior
Educación de sordos- Colombia
Inclusión educativa
Población sorda
Educación superior pública
Estudiante sordo
Ley Estatutaria 1618
Inclusión
Responsabilidad social
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