Las nuevas tecnologias y su incidencia en la transformacion de las practicas de enseñanza de los conceptos acido-base
RESUMEN : El objeto central de la educación en ciencias es el planteamiento, reconstrucción, apropiación, aplicación y evaluación del conocimiento científico en la escuela. Pero la complejidad de la producción científica nos revela que cada vez es más difícil para el docente en ejercicio mantener un...
- Autores:
-
Hincapie Quintero, Isabel Cristina
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2008
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/26782
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/26782
- Palabra clave:
- Educación en ciencias
Basic science education
Tecnologías de la información y la comunicación (TIC)
Information technology
Tecnología educacional
Educational technology
Ciencia
Science
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http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept523
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept97
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- Rights
- openAccess
- License
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