Propuesta de intervención pedagógica para la potenciación de las inteligencias múltiples "todas en un todo"

RESUMEN: La presente investigación se llevó a cabo en la ciudad de Medellín, con un grupo de niños y niñas de 3 a 5 años de edad, pertenecientes al Curso Taller Creativo de la Facultad de Artes de la Universidad de Antioquia, dentro de la modalidad de educación no formal. De allí surgió la pregunta...

Full description

Autores:

Bedoya Muñoz, Cristina Patricia
Muñoz Gutiérrez, María Teresa
Palacio Ángel, Lina Marcela

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2008

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/21327

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/21327

Palabra clave:

Arte
Art
Enseñanza
Teaching
Aprendizaje
Learning
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/mt3.45
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept82
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5

Rights

openAccess

License

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