No queremos más Federicos : literatura infantil y masculinidades en la escuela primaria

RESUMEN: Este trabajo tuvo como propósito pensar la enseñanza de la literatura y los imaginarios de masculinidad en la escuela. Las masculinidades, a través de la enseñanza de la literatura infantil con perspectiva de género y por medio de las discusiones que se han dado en la pedagogía queer. Para...

Full description

Autores:

Aristizábal Calderón, Jennifer
Gómez Orozco, Natalia

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/19843

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/19843

Palabra clave:

Gender differences
Masculinity
Feminism
Literatura infantil
Género
Masculinidad
Feminismo

Rights

openAccess

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