El estudio y la comprensión de las figuras planas a aprtir del pensamiento geométrico mediante el uso de simulaciones interactivas

RESUMO: El presente trabajo describe una propuesta de intervención para el estudio y comprensión de las figuras planas a partir del pensamiento geométrico mediante el uso de las simulaciones interactivas, desarrollada con trece estudiantes del grado sexto del Colegio Nuestra Señora del Rosario de Ch...

Full description

Autores:

Carmona Mesa, John Jairo

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2014

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/22868

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/22868

Palabra clave:

Geometría
Geometry
Taller (método pedagógico)
Workshops (teaching method)
Situaciones didácticas
Talleres
Tecnologías de la información y la comunicación (Tic)
Ambientes de aprendizaje
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept11451
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3244

Rights

openAccess

License

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