L’analyse de l’erreur comme stratégie d’intervention de la production écrite en français langue étrangère

RÉSUMÉ: Cet article présente les résultats d’une recherche-action effectuée auprès d’un groupe d’apprenants débutants de fle dans une université colombienne, dont les motivations principales pour apprendre cette langue étrangère étaient l’accès à la culture et aux opportunités académiques de différe...

Full description

Autores:
Gómez Flórez, Érica María
Lopera Espinosa, Leidy Marcela
Tipo de recurso:
Article of investigation
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
fra
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/20556
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10495/20556
Palabra clave:
Enseignement correctif
Écriture
Escritura
Enseñanza correctiva
Recherche action
Análisis de error en la enseñanza de idiomas
Investigación acción
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5829
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5917
Rights
openAccess
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