El camino se hace al andar : la producción del espacio escolar a través del ritmo de las prácticas de tránsito en la Institución Educativa Escuela Normal Superior de Medellín

RESUMEN: la producción del espacio escolar a través del ritmo de las prácticas de tránsito en la Institución Educativa Escuela Normal Superior de Medellín, surge a partir de la reflexión como maestros en formación de Ciencias Sociales e indaga por las relaciones que se establecen entre la producción...

Full description

Autores:

Guisao Ochoa, Laura Sofía
Hoyos Verbel, Alejandro
López Doria, Brayan Alonso

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/16305

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/16305

Palabra clave:

Práctica pedagógica
Teaching practice
Educational Anthropology
Realidad social
Espacios escolares
Formación de docentes
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept14127

Rights

openAccess

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