Visibilizando la discapacidad: trayectos, construcciones y comprensiones desde el enfoque interseccional en la UdeA

RESUMEN: El presente trabajo realizado en la Universidad de Antioquia desde la Facultad de Educación y el programa académico de la licenciatura en educación especial, tiene como objetivo principal comprender la discapacidad y el conflicto armado desde el enfoque interseccional, teniendo en cuenta qu...