La heurística como herramienta pedagógica en la formación permanente de maestros

RESUMEN: La presente investigación se realizó para contribuir a la formación continua de docentes en ejercicio de la Institución Educativa Fé y Alegría Corvide, donde el objetivo general es darles a conocer un método de enseñanza que les permitiese ver la educación de un modo diferente, dicho método...

Full description

Autores:

Álvarez Vásquez, John Edwards
Lara Guerrero, Dalia Karina
Moreno Holguín, John Henry

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2009

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/22678

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/22678

Palabra clave:

Enseñanza de las matemáticas
Mathematics education
Formación de docentes
Teacher education
Programación heurística
Formación de docentes
Heurística
Preguntas de investigación
Comunicación en matemáticas
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept60
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9331

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/