Individuación, sujeto y aprendizaje

RESUMEN: Este artículo presenta el carácter transductivo de la invención, visto desde el aprendizaje asociado a la individuación psíquica, y a la resolución de problemas asociada a lo colectivo. La discusión se centra en la siguiente tesis: el aprendizaje y la resolución de problemas son invariantes...

Full description

Autores:

Gil Congote, Lina Marcela

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2019

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/19461

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/19461

Palabra clave:

Individuación (Psicología)
Resolución de problemas
Sujeto
Psicología social
Aprendizaje
Analogía
Simondon
Allagmática
Invención

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