Modelo lineal para la programación de clases en una institución educativa

RESUMEN: El presente trabajo presenta un modelo de programación matemática que permite la obtención de un horario académico en instituciones de educación primaria y secundaria de diferente tamaño, cantidades de grupos y materias, considerando restricciones que frecuentemente debe enfrentar quien est...

Full description

Autores:
Maya Duque, Pablo Andrés
Tipo de recurso:
Article of investigation
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/7670
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10495/7670
Palabra clave:
Programación entera
Problema de asignación de horarios
Complejidad computacional
Rights
openAccess
License
Atribución 2.5 Colombia (CC BY 2.5 CO)