Estrategias metodológicas de enseñanza como fundamento del aprendizaje de la matemática
RESUMEN: Es común pensar que el no aprendizaje de los estudiantes en el área de matemática obedece a factores como el desinterés, falta de motivación, entre otros; sin embargo, es interesante ubicar esta dificultad, desde otra perspectiva, es decir, no como un problema del estudiante si no más bien...
- Autores:
-
Trejo Orozco, Yesenia Ester
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2010
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/23379
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/23379
- Palabra clave:
- Aprendizaje
Learning
Motivación
Motivation
Aprendizaje de las matemáticas
Aprendizaje cooperativo"
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept390
- Rights
- openAccess
- License
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