La utilización de la experimentación mental en la construcción de conocimiento a partir de la orientación de procesos de medición de distancias astronómicas

RESUMEN: El presente trabajo plantea una propuesta didáctica para la enseñanza de la física, a partir de la utilización de la experimentación mental como herramienta que contribuye a la construcción de conocimiento en el aula de clase. La propuesta fue implementada en la Institución Educativa Finca...