Propuesta didáctica constructivista en la lengua escrita : una experiencia desde el aula de apoyo

RESUMEN : En esta investigación se exploran alternativas de trabajo fundamentadas en el constructivismo con niños y niñas que presentan NEE. Este paradigma llama la atención por su visión renovada del ser humano, en el cual se reconoce su capacidad de reconstruir para sí la realidad del mundo exteri...

Full description

Autores:

Estrada, Luis Fernando
Rendón, Liliana María

Tipo de recurso:

Investigation report

Fecha de publicación:

2002

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/25945

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/25945

Palabra clave:

Educación especial
Special needs education
Constructivismo (Educación)
Didáctica de la educación infantil
Informes de investigación
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17020

Rights

openAccess

License

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