Educación participativa para la protección del agua, ODS 4, 6, 17.

RESUMEN: Se presenta una experiencia que forma parte del proyecto e-lab: Medio ambiente, justicia social y sustentabilidad, cuyo objetivo es favorecer la participación de los estudiantes de bachillerato en la protección de la microcuenca cercana al centro educativo. Esta experiencia se vincula con l...

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Autores:

Cardona Zapata, Mónica Eliana
Lopera Pérez, Marisol
Cuida, Astrid

Tipo de recurso:

Part of book

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/27970

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/27970

Palabra clave:

Medio ambiente
Environment
Educación ambiental
Environmental education
Desarrollo sostenible
Sustainable devolopment
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept195
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept55
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7775

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openAccess

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