Percepción de los docentes del pregrado de instrumentación quirúrgica de la Facultad de Medicina de la Universidad de Antioquia sobre el cambio de las clases presenciales a las clases virtuales a causa de la pandemia de COVID-19 en el año 2021

RESUMEN: La pandemia causada por el virus SARS-COV-2, ha producido efectos devastadores y no observados en la vida de las personas y en la economía de los países, por lo que los centros educativos tradicionalmente presenciales se vieron obligados a implementar modelos de enseñanza virtual en poco ti...

Full description

Autores:

Hernández Blanco, Stacey Andrea
Grajales Taborda, Sebastián
Hoyos Torres, Valeria

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/28372

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/28372

Palabra clave:

Pandemia COVID-19
Internet y la universidad
Telecomunicaciones en la educación
COVID-19 Pandemic
Internet in higher education
Telecommunication in education
Instrumentación quirúrgica
Personal docente
Educación a distancia
Surgical instruments
Education, distance
Educational personnel
Percepción de los docentes
https://lccn.loc.gov/sh2020008759
https://lccn.loc.gov/sh2001006206
https://lccn.loc.gov/sh85133296
http://id.nlm.nih.gov/mesh/D013525
http://id.nlm.nih.gov/mesh/D020375
http://id.nlm.nih.gov/mesh/D000071195

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openAccess

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