Diseño del plan de formación docente en estrategias didácticas para el aprendizaje significativo en la institución universitaria Salazar y Herrera

RESUMEN: La monografía pretende implementar un plan de formación docente mediante estrategias didácticas que ayuden a perfeccionar la labor docente para lograr un aprendizaje significativo.

Autores:

Cardona Rojas, Jorge Diego

Tipo de recurso:

Tesis

Fecha de publicación:

2004

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/189

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/189

Palabra clave:

Formación de docentes
Teacher education
Método de enseñanza
Teaching methods
Estrategia de aprendizaje
Learning strategy
Estrategias didácticas
Especialización en Educación
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9331
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept83

Rights

openAccess

License

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)