Los enfoques curriculares presentes en los planes de formación complementaria de la Escuela Normal Superior de Santa Rosa de Osos
RESUMEN : Explorar la vida de una institución educativa, permite adentrarse más allá de sus aulas y pasillos, a las relaciones que se tejen en torno a su labor pedagógica. De manera específica, en la Escuela Normal Superior Pedro Justo Berrio, ubicada en el municipio de Santa Rosa de Osos (Antioquia...
- Autores:
-
Restrepo Álvarez, Raquel
Ospina Raigoza, VIviana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/21044
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/21044
- Palabra clave:
- Formación de docentes
Teacher education
Educación básica
Basic education
Pedagogía especial
Curriculo
Escuela Normal Superior de Santa Rosa de Osos
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9331
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3602
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/