Una posibilidad de (Re) significar el currículo de matemáticas

RESUMEN : El presente trabajo tiene como intención (re) signficar el currículo de matemáticas desde dos componentes: las orientaciones metodológicas y los propósitos de formación, por lo que, se planteó el siguiente objetivo: desarrollar estrategias para (re) signficar el currículo de matemáticas de...

Full description

Autores:

García Quintero, Mónica María

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2011

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/28079

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/28079

Palabra clave:

Plan de estudios
Curriculum
Enseñanza de las matemáticas
Mathematics education
Currículo de matemáticas
Educación - matemática
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept49
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept60

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/