Comprensión de los conceptos área, perímetro y volumen mediantes estrategias no convencionales y su relación con el contexto. Caso : grado sexto de la Institución Educativa Alfredo Cock Arango de Medellín

RESUMEN: La presente investigación está orientada hacia la comprensión de los conceptos de área, perímetro y volumen, en estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Alfredo Cock Arango en el barrio Castilla del municipio de Medellín. La investigación se hizo bajo el enfoque cualitativo d...

Full description

Autores:
Cartagena Montoya, Vanessa Angélica
Díaz Rave, Sara Daniela
Hernández Córdoba, Carolina
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/18964
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10495/18964
Palabra clave:
Geometría
Geometry
Matemáticas
Mathematics
Áreas (Geometría)
Perímetro (Geometría)
Volumen (Geometría)
Matemáticas - Estudio y enseñanza
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept11451
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept118
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openAccess
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