Los sentidos de las prácticas de lectura y escritura en experiencias de educación rural

RESUMEN: Los sentidos de las prácticas de lectura y escritura en experiencias de educación rural” es un trabajo investigativo y didáctico, llevado a cabo con los niños del grado tercero de la Institución Educativa San Félix, una escuela rural ubicada en el corregimiento de San Félix del municipio de...

Full description

Autores:

Toro García, Carlos Elías

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/21169

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/21169

Palabra clave:

Práctica pedagógica
Teaching practice
Educación rural
Rural education
Etnografía del aula
Didáctica de la escritura
Didáctica de la lectura
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept14127
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1491

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/