Los niños toman la palabra : narrativas infantiles sobre las estructuras de acogida

RESUMEN: Este trabajo de pregrado presenta las percepciones, los sentimientos y las experiencias acerca de la familia, la escuela y el territorio, de niños y niñas en los grados de transición B y primero A de la Institución Educativa La Paz del municipio La Ceja, Antioquia. Esta investigación cualit...

Full description

Autores:

Botero Vallejo, Angie Katherine
Vallejo Pino, María Alejandra

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/28165

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/28165

Palabra clave:

Niño
Children
Familia
Family
Escuela
Schools
Territorio
Experiencias de vida
Narrativa infantil
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept4285
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept434
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept46

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openAccess

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