Reapropiación del conocimiento y descolonización : el acceso abierto como proceso de acción política del sur

RESUMEN: En este artículo se analiza la idea de que el modelo de comunicación científica dominante entraña una forma de colonialidad del saber, en los términos del grupo de científicos sociales latinoamericanos, de finales del siglo pasado, conformado por A. Escobar, E. Dussel, S. Castro-Gómez, entr...