Identificación y representación de las categorías temporales: pasado y presente, sucesión y simultaneidad: hacia una concepción interpretativa del tiempo histórico

RESUMEN: El trabajo de investigación contiene el análisis de la identificación y representación de categorías temporales: pasado y presente, sucesión y simultaneidad, para la introducción a una concepción interpretativa del tiempo histórico en los y las estudiantes de los grados tercero, cuarto y qu...

Full description

Autores:

Londoño Builes, Luz Adriana Pérez Vanegas, Luz Janeth
Londoño Builes, Reina Amparo
Pérez Vanegas, Luz Janeth

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2011

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/23213

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/23213

Palabra clave:

Enseñanza de las ciencias sociales
Social science education
Estudio de caso
Case studies
Tiempo histórico
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept64
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept4723 Geografía (Unesco) Geography (Unesco) http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept172

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