El aprendizaje de los estudiantes de enfermería en la interacción con el docente experto

RESUMEN: Objetivo: Describir el proceso de aprendizaje de los estudiantes de enfermería en la interacción con el docente experto. Materiales y Métodos: Investigación cualitativa, utilizando herramientas de la etnografía. Se identificó un docente reconocido como docente experto. La recolección de la...

Full description

Autores:

Jaramillo Vargas, Juliana
Ossa Garcés, Natalia
Carrillo Pineda, Marcela

Tipo de recurso:

Article of investigation

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/22892

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/22892

Palabra clave:

Educación en Enfermería
Education, Nursing
Estudiantes de Enfermería
Students, Nursing
Docentes de enfermería
Faculty, Nursing
Aprendizaje
Learning

Rights

openAccess

License

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