Efectos de la aproximación basada en el juego sobre el comportamiento táctico : diferencias entre aprendizaje explícito e implícito

RESUMEN: La Aproximación Basada en el Juego (GBA) es una innovación didáctica que pretende el desarrollo deportivo utilizando el juego como eje central. En torno a ella, existen algunas propuestas abordadas desde el Aprendizaje Explícito y otras desde el Aprendizaje Implícito, sin que esté claro cuá...

Full description

Autores:
Monsalve Aguirre, Juan Manuel
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/29206
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10495/29206
Palabra clave:
Soccer for children
Soccer for children - Training
Aproximación basada en el juego (GBA)
Aprendizaje explícito
Aprendizaje implícito
Fútbol - Táctica
Juegos reducidos
Pedagogías no lineales
Rendimiento deportivo
Juego y aprendizaje
http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85123898
http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh93009278
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embargoedAccess
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