Licenciados en Educación o tecnólogos educativos? : un itinerario analítico en clave tecnológica

RESUMEN: En este escrito proponemos una mirada al hecho educativo como un fenómeno tecnológico, situación para la cual nos apoyamos en algunos planteamientos antropológicos y pedagógicos de Platón, Comenio, Herbart, Fendler, Klafki, Winner, Brezinka y Wulf, entre otros autores. Nos interesa analizar...

Full description

Autores:

Ospina Cruz, Carlos Arturo

Tipo de recurso:

Article of investigation

Fecha de publicación:

2010

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/3246

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/3246

Palabra clave:

Pedagogía
Pedagogy
Tecnología
Technology
Didáctica
Teaching
Educación
Education
Tecnología educativa
Educational technology
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept4
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept116

Rights

openAccess

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