Entretejiendo convivencia desde los saberes disciplinares y culturales

RESUMEN: Lo que se pretende con éste proyecto de investigación, basado en una metodología cualitativa, de carácter etnográfico, es desarrollar unas estrategias de enseñanza-aprendizaje coherentes con el contexto y valerse de unas técnicas para recopilar información relacionada con los asuntos cotidi...

Full description

Autores:

Areiza Cardona, Juan Diego
Cifuentes Ramírez, Juan Zahir Adolfo
Gómez Hoyos, Maritza

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2011

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/32171

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/32171

Palabra clave:

Competencias para la vida
Life skills
Resiliencia
Resilience
Inclusión social
Social inclusion
Enseñanza de las matemáticas
Mathematics education
Competencias ciudadanas
Multidisciplinariedad
Desplazados
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17061
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17111
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept12679
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept60

Rights

openAccess

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