(2019). Educación, subjetividad y otredad: Formas de inclusión-exclusión en el vínculo profesor-alumno. Aproximaciones desde la pedagogía y el psicoanálisis.
Chicago Style (17th ed.) CitationEducación, Subjetividad Y Otredad: Formas De Inclusión-exclusión En El Vínculo Profesor-alumno. Aproximaciones Desde La Pedagogía Y El Psicoanálisis. 2019.
MLA (8th ed.) CitationEducación, Subjetividad Y Otredad: Formas De Inclusión-exclusión En El Vínculo Profesor-alumno. Aproximaciones Desde La Pedagogía Y El Psicoanálisis. 2019.
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