Formación inicial de maestros en educación especial en América Latina : modelos y experiencias desde México y Colombia

RESUMEN: La educación especial ha pasado por unos momentos históricos que han provocado diferentes cambios en sus prácticas y discursos. El camino hacia una educación inclusiva, con sus reformas educativas, han puesto en sospecha la existencia y pertinencia de la educación especial, al desconocerla...

Full description

Autores:

Arboleda Laverde, Kelly Tatiana
Aristizábal Mejía, Elsy Johana
Metaute Muñoz, Mónica María

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2017

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/28299

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/28299

Palabra clave:

Identidad
Identity
Profesional
Professional personnel
Educación especial
Special needs education
Formación profesional
Vocational training
Profesores de educación especial
Identidad profesional
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept12147
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept4300
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openAccess

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