Sentidos de la cultura académica en las prácticas de lectura y escritura en la formación de maestros
RESUMEN: Los sentidos de la cultura académica no remiten a entes invisibles que gravitan estáticos en torno a las actividades diarias en la universidad para ser inventariados, manipulados y confinados en listas, gráficas o páginas. El interés y la perspectiva desde la cual hablamos de sentidos, se d...
- Autores:
-
Parra Mósquera, Carlos Andrés
Yepes Correa, Gloria Inés
Agudelo Acevedo, Paola Andrea
García Castro, Juan Fernando
Gómez, Yudy Andrea
Peláez, María Isabel
- Tipo de recurso:
- Investigation report
- Fecha de publicación:
- 2011
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/25381
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/25381
- Palabra clave:
- Ciencias de la educación
Educational sciences
Lectura
Reading
Escritura
Writing
Formación de maestros
Lectura y escritra
Cultura académica
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept4
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5827
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5829
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/