Las analogías en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias experimentales: un estado de la cuestión

RESUMEN: Esta ponencia hace parte del trabajo final para optar al título de Máster Oficial en investigación en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias experimentales,  sociales y matemáticas,  de la Universidad Internacional de Andalucía; y, presenta un estado actual de la cuestión en torno al...

Full description

Autores:

Buitrago Henao, Natalia
Wamba, Ana María

Tipo de recurso:

Article of investigation

Fecha de publicación:

2009

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/6506

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/6506

Palabra clave:

Desarrollo profesional docente
Education and Learning of the Sciences
Enseñanza de las ciencias
Science education
Modelo matemático
Mathematical models
Analogías (lógica)
Analogy
Aprendizaje experimental
Experimental Learning
Formación profesional docentes
Teachers, training of
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept63
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept13861

Rights

openAccess

License

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