Características de la dinámica familiar de niños con necesidades educativas especiales específicamente diagnosticados con TDAH, estudiantes de la Institución I.E.E.F.B, municipio de Amalfi, Antioquia

RESUMEN: Esta investigación tuvo como objetivo identificar algunas de las características en la dinámica familiar de los estudiantes con necesidades educativas especiales, específicamente 3 niños diagnosticados con TDAH, entre los 7 y 10 años de edad de la institución educativa Eduardo Fernández Bot...

Full description

Autores:

Vásquez Ruiz, Aura María

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/16316

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/16316

Palabra clave:

Infancia - Antioquia (Colombia)
Dinámica familiar
Necesidades educativas especiales
Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)
Roles familiares
Autoridad paterna
Amalfi (Antioquia)
Infancia
Familia
Relaciones
Comunicación

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