Projet d’Échange Culturel entre l’Université du Quindío et l’Université d’Antioquia : espace d’immersion en français langue étrangère

RÉSUMÉ: Dans cet article méthodologique, nous analysons les effets d’une activité d’immersion en français langue étrangère (FLE) sur le raffermissement des compétences communicative et culturelle chez un groupe d’étudiants de français intermédiaire à l’Université du Quindío et à l’Université d’Antio...

Full description

Autores:

Colorado López, Doris
Loaiza Villalba, Neira

Tipo de recurso:

Article of investigation

Fecha de publicación:

2014

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

fra

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/17801

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/17801

Palabra clave:

Échange culturel
Étudiant d'université
Français
Langue étrangère
Estudiante universitario
Francés
Intercambio cultural
Lengua extranjera
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3937
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept6984
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept11179
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1524

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/