La escuela y el libre desarrollo de la personalidad : del dicho al hecho

RESUMEN: El ejercicio de investigación denominado "La escuela y el libre Desarrollo de la personalidad. Del dicho al hecho", se deriva de la práctica pedagógica desarrollada por dos estudiantes de la Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales en la Institución Educat...

Full description

Autores:

Calle Álvarez, Felipe
Velásquez, Frank

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2012

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/22840

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/22840

Palabra clave:

Geografía
Geography
Práctica pedagógica
Teaching practice
Ciencias sociales
Social sciences
Estudio de caso
Case studies
Libre desarrollo de la personalidad
Educación secundaria
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept172
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept14127
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/mt4.05
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept4723

Rights

openAccess

License

Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia