La escuela y el libre desarrollo de la personalidad : del dicho al hecho

RESUMEN: El ejercicio de investigación denominado "La escuela y el libre Desarrollo de la personalidad. Del dicho al hecho", se deriva de la práctica pedagógica desarrollada por dos estudiantes de la Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales en la Institución Educat...

Full description

Autores:
Calle Álvarez, Felipe
Velásquez, Frank
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2012
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/22840
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10495/22840
Palabra clave:
Geografía
Geography
Práctica pedagógica
Teaching practice
Ciencias sociales
Social sciences
Estudio de caso
Case studies
Libre desarrollo de la personalidad
Educación secundaria
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept172
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept14127
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/mt4.05
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept4723
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openAccess
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