Semejanzas y diferencias en el reconocimiento de emociones, a partir de estímulos musicales, en niños con edades entre los 8 y 10 años con y sin formación musical
RESUMEN: Esta investigación pretende identificar cuáles son las semejanzas y diferencias en el reconocimiento de emociones, a partir de estímulos musicales, en niños entre los 8 y los 10 años con y sin formación musical. En el presente estudio participaron 24 estudiantes de la Escuela de Música Jorg...
- Autores:
-
Restrepo García, Daniela
Herrera Monsalve, Santiago Ángel
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/15159
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/15159
- Palabra clave:
- Música folclórica
Música clásica
Música popular
Escuelas de música - Colombia
Formación musical
Música y niños
Emociones - Aspectos psicológicos
Emociones
Música
niños
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- openAccess
- License
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