El paisaje como experiencia estética en la construcción de habilidades de pensamiento crítico en la enseñanza de las ciencias sociales

RESUMEN: El presente proyecto tiene como objetivo analizar el concepto de paisaje como experiencia estética para contribuir al desarrollo de habilidades de pensamiento crítico dentro de la enseñanza de las ciencias sociales, en la medida en que dicho concepto permite la articulación de saberes disci...

Full description

Autores:

Pérez Martínez, Duván Esteban
Madera Marcilia, Leinis Milet

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/29404

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/29404

Palabra clave:

Enseñanza de las ciencias sociales
Social science
Pensamiento crítico
Critical thinking
Paisaje
Lanscape
Experiencia estética
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept64
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17110
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept13188

Rights

openAccess

License

http://purl.org/coar/access_right/c_abf2