¿Cuál es la concepción de ciencia que se refleja cuando los maestros de ciencias naturales organizan los contenidos a enseñar?
RESUMEN: Esta investigación tiene como objeto determinar las ideas alternativas sobre la concepción de ciencia maestros en ejercicio y al mismo tiempo estudiantes de un programa de educación avanzada, reflejada en la forma como organizan los contenidos de la disciplina que enseñan. Este estudio cua...
- Autores:
-
Medina de Rivas, Lucila
Mejía Aristizábal, Luz Stella
- Tipo de recurso:
- Article of investigation
- Fecha de publicación:
- 2009
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/3586
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/3586
- Palabra clave:
- Formación continua
Continuous learning
Maestros
Teachers
Ciencias naturales
Natuaral science
Estructuración de contenidos
Concepciones Alternativas
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1488
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial 2.5 Colombia (CC BY-NC 2.5 CO)