Escuela, conocimiento y saber NASA. Aspectos críticos para una política educativa intercultural en Colombia

RESUMEN: El artículo presenta los resultados alusivos a la educación, el saber y el conocer de la investigación: “Cosmovisión de la unidad en un territorio indígena de Colombia”. El proyecto tuvo como propósito reconocer las relaciones entre el ocio, la producción, la educación y el desarrollo soste...

Full description

Autores:

Molina Bedoya, Víctor Alonso

Tipo de recurso:

Article of investigation

Fecha de publicación:

2015

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/17582

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/17582

Palabra clave:

Educación
Instituciones educativas
Conocimiento
Sociología
Colombia
Educación inter-cultural
Acceso a la educación
Escuela
Conocimientos Indígenas
Sociología del conocimiento

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openAccess

License

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