(2018). Diseño de actividades recreativas como estrategia para preservar la biodiversidad autóctona, aplicando el modelo de aula invertida o flipped classroom.
Chicago Style (17th ed.) CitationDiseño De Actividades Recreativas Como Estrategia Para Preservar La Biodiversidad Autóctona, Aplicando El Modelo De Aula Invertida O Flipped Classroom. 2018.
MLA (8th ed.) CitationDiseño De Actividades Recreativas Como Estrategia Para Preservar La Biodiversidad Autóctona, Aplicando El Modelo De Aula Invertida O Flipped Classroom. 2018.
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