Estrategias didácticas integradoras de los estilos de aprendizaje en el programa tecnología en gestión del talento humano.

La presente investigación permite reconocer que a pesar de los esfuerzos por posicionar una formación técnica y tecnológica de calidad como una verdadera propuesta de inclusión social que permita garantizar una formación contextualizada con las necesidades formativas de los aprendices, esta sigue si...