La secuencia didáctica para el desarrollo de la argumentación escrita de los estudiantes de la Escuela Deportiva Huellas

This research aimed to strengthen the writing of argumentative texts of Sports School Huellas FC students, a social project that promotes sports and recreational practices, located in the south of Montería-Córdoba; through the application of the didactic sequence. This arises from the need to improv...

Full description

Autores:

Sánchez Causil, Jorge Luis

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad de Córdoba

Repositorio:

Repositorio Institucional Unicórdoba

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.unicordoba.edu.co:ucordoba/7612

Acceso en línea:

https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/7612

Palabra clave:

Escritura
Secuencia didáctica
Textos argumentativos
Sociocrítica
Investigación acción
Writing
Didactic sequence
Argumentative texts
Sociocritical
Action research

Rights

openAccess

License

Copyright Universidad de Córdoba, 2023