(2021). Lectura de contexto: Perspectivas teórico-epistemológicas presentes en la formación académica del método individual y familiar en estudiantes de Trabajo Social en cuatro Instituciones de Educación Superior de la región Centro.
Chicago Style (17th ed.) CitationLectura De Contexto: Perspectivas Teórico-epistemológicas Presentes En La Formación Académica Del Método Individual Y Familiar En Estudiantes De Trabajo Social En Cuatro Instituciones De Educación Superior De La Región Centro. 2021.
MLA (8th ed.) CitationLectura De Contexto: Perspectivas Teórico-epistemológicas Presentes En La Formación Académica Del Método Individual Y Familiar En Estudiantes De Trabajo Social En Cuatro Instituciones De Educación Superior De La Región Centro. 2021.