El espacio como instrumento de formación. Arquitectura como estrategia educativa aplicado a un Jardín Infantil

Artículo de Grado

Autores:
Pastrana-Rodríguez, Jessica Paola
Tipo de recurso:
Article of investigation
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Católica de Colombia
Repositorio:
RIUCaC - Repositorio U. Católica
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/25811
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10983/25811
Palabra clave:
JARDINES INFANTILES
ENSEÑANZA
ARQUITECTURA EDUCATIVA
ESPACIO FLEXIBLE
MODELO ACADÉMICO
CULTURA
Rights
openAccess
License
Copyright-Universidad Católica de Colombia, 2021