El HEnsA20 y su contexto: una mirada al programa nacional francés de investigación sobre la historia de la enseñanza de la arquitectura durante el siglo XX

Además de constituir un tema de actualidad en el medio académico francés, la historia de la enseñanza de la arquitectura ha adquirido un papel fundamental en el debate cotidiano que, sobre el presente y el futuro de la disciplina, tiene lugar en las escuelas de arquitectura donde se forman los futur...

Full description

Autores:
Ávila-Gómez, Andrés
Tipo de recurso:
Article of investigation
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad Católica de Colombia
Repositorio:
RIUCaC - Repositorio U. Católica
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/30754
Acceso en línea:
https://doi.org/10.14718/RevArq.2024.26.5076
Palabra clave:
historia de la educación
interdisciplinariedad
programa de inverstigación
transferencia cultural
transferencia de conocimientos
cultural transfers
interdisciplinary research
know-how transfers
research programmes
Rights
openAccess
License
Andrés Ávila-Gómez - 2023