Análisis funcional del conocimiento previo: sus efectos sobre el ajuste lector

Se evaluaron los efectos de distintos tipos funcionales de contactos previos con los referentes de un texto (historia de referencialidad e historia situacional efectiva) sobre la ejecución de estudiantes universitarios en una prueba de ajuste lector. Participaron cinco grupos experimentales diferenc...

Full description

Autores:

Arroyo, Rosalinda
Morales, Germán
Silva, Héctor
Camacho, Isaac
Canales, César
Carpio, Claudio

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2008

Institución:

Universidad Católica de Colombia

Repositorio:

RIUCaC - Repositorio U. Católica

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/268

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10983/268

Palabra clave:

COMPRENSIÓN
AJUSTE LECTOR
CRITERIOS
CONOCIMIENTO PREVIO
HISTORIA DE REFERENCIALIDAD
UNIVERSITARIOS
COMPRENSION DE LECTURA-ESTUDIO DE CASOS
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Rights

openAccess

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Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2008