Reconstruyendo la Escala Kansas de Reflexión-Impulsividad para Preescolares (KRISP)

A escala Kansas de Reflexão-Impulsividade para Pré-escolares (KRISP) foi desenvolvida na década de setenta do século passado para avaliar os estilos cognoscitivos de reflexão-impulsividade (R-I). Estudos posteriores demonstraram que a KRISP apresentava algumas deficiências para avaliar os estilos de...

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Autores:

Vargas-Zúñiga, Ricardo
Solís-Cámara R., Pedro

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2013

Institución:

Universidad Católica de Colombia

Repositorio:

RIUCaC - Repositorio U. Católica

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/1048

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10983/1048

Palabra clave:

Estilos cognoscitivos
KRISP
KRISP-R
Preescolares
Reflexión-impulsividad
Cognitive styles
Preschoolers
Reflection-impulsivity
Pré-escolares
Reflexão-impulsividade
COGNICIÓN EN NIÑOS
PRUEBAS PSICOLÓGICAS PARA NIÑOS
CONDUCTA INFANTIL
EDUCACIÓN PREESCOLAR

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openAccess

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