Contención habitada + Paisaje. Un equipamiento educativo como pauta para la percepción del lugar

Artículo de Investigación

• Autores: Buitrago-Romero, Carlos Alberto
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2019
• Institución: Universidad Católica de Colombia
• Repositorio: RIUCaC - Repositorio U. Católica
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/23775
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10983/23775
• Palabra clave: JARDINES INFANTILES; PAISAJISMO; BORDE URBANO; ECOTONO; CONTENCIÓN HABITADA; EQUIPAMIENTO EDUCATIVO INFANTIL
• Rights: openAccess
• License: Derechos Reservados - Universidad Católica de Colombia, 2019